47.第四十六章 孰是孰非：反击（2）（1/2）

“你儿子在这儿上什么课？”

“数理化啊。 你女儿呢？”

“一样一样，数理化怎么都学不好，尤其是物理，几次考试就没及格过。”

“我听说一班的物理老师教得挺好的，据说她家里办了家教班，你为什么不去试试？”

“家里开班，哪里是我们这些普通老百姓能够进的去的啊！我又不认识什么人，要送多少礼才能进去？”

“哎，也是。那你们班的物理老师教的不行吗？”

“女儿说糟糕透了，上课思路太有跳跃性，跟不上节奏，而且眼睛还不好，就像个瞎子一样，课堂纪律很糟糕。”

“啊？怎么会这样啊？那你们班上的家长就没有想想办法？”

“家长能想什么办法？不就是多打听打听哪里的老师好，给孩子补补呗！”

“此言差矣！家长可以做的事情多了去了，比如说可以联名上书，要求换老师，这不快期末了嘛，你们不如发动一些家长，借口期末考试成绩糟糕，要求换个物理老师，挺顺其自然的。”

“这倒是个不错的主意，龙龙妈，真是谢谢你了！”

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换老师？郁蓁蓁头脑中有一种窒息感，她们这些家长竟然会想到要换老师？！

而且，要求换的，是林绎峰！

仿佛有一把刀子，插入郁蓁蓁的心脏，待心脏停止跳动后，还带着微微凉意的刀刃又残酷地绞动了几下，将心脏绞成碎末。然后，这把血淋淋的刀子，无声地架在了林绎峰的脖子上。

林绎峰觉得，最近班上有些奇怪。原本热闹的、喜欢在课间开茶话会的二班，逐渐的变得安静好学起来。尽管物理课上分神的人还是有那么几个，但是交上来的作业却是质量提升了好几个档次。也没有更多的学生来问他题目应该怎么做，这个知识点能不能再解释一遍，可是作业质量上升这件事情确实发生了。

他一度怀疑是有人私藏答案，但是他将每个人的过程和答案比对过了，每个人的做法都不太相同，和答案也有一定的距离，有时候解法甚至比答案更为精妙！而且，答案有错误的地方，学生作业里一次都没有发生错误。

这就说明，他们的作业不是抄袭的了？

改完二班的作业，再去翻三班的，简直“不忍卒改”。

太糟糕了！太糟糕了！太糟糕了！惨不忍睹！

为啥二班的作业质量上去了，三班还在原地，甚至有倒退的迹象？