第319章 1234？教还是不教【七】（1/2）

( ) “张夫子好。”整齐划一的清朗童稚声，让张周怡不安的新渐渐沉淀下来，张周怡看过韩四道和刘凯做的账本，条条款款，一条一条的记录下来，其复杂程度堪比大学生学习的微积分，这个时代没有制表之说。

不说其他各式各样的记账方法，就是简单的加减法还有九九口诀表让这些孩子们学会，应该..不至于招灾惹祸吧？

张周怡朝对自己打招呼的孩子们点头打着招呼，一路走向讲台上的书案，微笑的看着下面眨巴着好奇的眼的孩子们，“大家好，相信大家已经认识我了，在开学的第一天，我接了你们的拜师茶，就是你们的夫子，今天要学习的东西都是大家没有见过的，喜欢的，可以用心的学，不喜欢的，我也不勉强。”

她转身用石灰粉笔在黑板上写上一到十十个阿拉伯数字，然后一一进行讲解。底下的孩子虽不解其意，但还是认认真真的再沙盘上跟着张周怡写下十个数字。

穆太师坐在下面，瞠大了眼睛看着台上歪歪扭扭的十个数字，这个..似乎有些根据？

讲解了一到十的意思，张周怡教孩子们开始唱歌，“一像筷子来夹菜，二像小鸭在游泳，三像耳朵会听话，四像锦旗迎风飘..”为了能让孩子更好的记忆这些数字，张周怡不介意幼稚一把，这是小时候的数字歌，很贴切。