第30章 习惯亲密（1/2）

“你的课题是，变态心理患者在常态心理支配下的犯罪，是否应该归入变态心理犯罪，这个课题研究本身是没有问题的，但是在对是否归入变态心理犯罪的举证例子上，你的例子有歧义，导致最后分析不够明了。”

“老师说的是我举证的那个利用网络连环杀人的例子吗？”

林南枫一说，顾北眠便知道了他是在说哪个案例。

“那个犯罪案例，是犯罪嫌疑人在网络上发生网恋后被劈腿，导致心理出现问题，后来疯狂的和多名女性网恋，却又怕被再次劈腿，心理出现了障碍，于是将被害女性约到现实见面，在以暴力行为发生性关系后将被害人杀害并肢解，在去年4月到5月期间连续作案22起，死者多达23名，由于其在与被害人发生关系后杀害肢解被害人的做法，与世界上著名变态杀人狂RichardRamirez手法一致，被称为虚幻的狙击者。”

“案发后，犯罪嫌疑人被捕，法医证实犯罪嫌疑人在网络上与被害女性沟通时处于变态心理支配，但在与被害人发生关系并杀害的时候处于常态心理支配的状态，虽然确实很匪夷所思，但犯罪嫌疑人在精神状态正常的心理情况下将犯罪人杀害，并构成连环杀人，这是事实，所以我认为，这个案例可以说明，变态心理患者在常态心理支配下犯罪，应该归入变态心理犯罪。”

顾北眠的论证条理非常清晰，林南枫看着她认真的模样，眼底不由自主的划过一丝欣赏和惊叹，语调缓了缓，“但，变态心理犯罪的判定要求是，犯罪嫌疑人是在变态心理支配下作案，才能划分到变态心理犯罪的范围，虽然在你的例子里，犯罪嫌疑人被称为变态杀人狂，但犯罪嫌疑人确实不是在变态心理支配下作案，这个案例就不能作为明确的例子证明你的观点。”

林南枫说得是事实，顾北眠也知道，如果没有相关法律条文的支持，从严谨的角度来看，她以这个案例来证明观点成立是牵强的，不由咬住了唇，“那么林老师觉得，在没有法律明确规定的情况下，我是应该换掉这个案例，以其他案例继续证明我的观点，还是重新拟定我的课题主题？”

课题论文，顾名思义，看得便是对课题的“论”，所以就算是有些课题没有相关律条支持，也是完全可以进行下去的，只是如果被极度严谨而且观点不同的教授审阅，也许会被评低分并要求重做，顾北眠拿捏不准林南枫的态度，只好直接了当的问了出来，“我知道林老师的选修专业研究的也是变态心理学与犯罪，如果林老师是因为观点不同所以不认同我的课题方向，我可以修改课题。”

“……”

饶是林南枫知道她的心直口快，却也有那么一刻被她的话弄得哭笑不得，“你的课题确实近乎无懈可击，就连我父亲林教授也赞不绝口，可是，你觉得我是因为你的课题观点不同才反驳吗？眠……北眠同学？”

亲昵的称呼差点脱口而出，幸好林南枫及时刹住。

“嗯……林老师，我说话比较直，请不要介意，但是之前林教授也曾经因为我的课题没有法律支持很难进行而劝告过我，是我决定坚持课题的，所以和林教授探讨了其中很多细节，但林教授从未觉得这个案例有什么问题，所以林老师你提出这个案例不足以支持我观点的时候，我才会不认同。”

顾北眠没有抬头看林南枫，修长如玉的手指里握着一只铅笔，在他们刚才有了歧义的那个案例下面画着线，“如果这个案例无法支持变态心理患者在常态心理支配下犯罪，应归入变态心理犯罪的观点，那么案例的意义只剩这两种状态下，犯罪嫌疑人对行为责任能力和责任问题的判断处理了，这与我的课题完全不符。”