第92章 我长大了做什么（2/2）

课间休息的这一会儿，有的同学出去上茅厕，有的在土谷祠门口的空地上追逐玩耍，有的在教室里嬉笑玩闹。宝玉则是觉得有些无聊，两只胳膊伸的长长的，架在课桌上，用下巴支在上面，看着仓老师在黑板上写字。

黑板是村民们从外间砍伐的松木，裁成薄板拼接而成，然后又在外面抛光，再涂上墨水制成。黑板上写字用的粉笔，则是用湖边的火山石及石灰岩磨碎，再掺杂了熟石膏，用水调成稀糊状，浇入模具晾晒而成。

仓老师在黑板上写的一行字是‘我长大了做什么’。

宝玉看到之后，不知为什么，觉得这行字很有喜感，而且感觉很熟悉，总觉得好象以前常常见到或者听到句话。

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开始上课了，有的同学看到黑板上写的那一行字，在后面交头接耳起来。

仓老师拿起用野猪鬃毛制成的黑板刷，啪啪啪，在黑板上敲了几下，教室里一下安静下来。他站在讲台前，环视着全体同学，道：“今天，我要和诸位讲的题目是～”他用黑板刷一指那一行字，继续道：“我长大了做什么！”

“在座的诸位同学，年纪均在九岁上下。之前，我把算术成绩作为选择座位以及班务卫生事务的唯一凭据，有好些同学觉得这样不公平。以前，我没有解释，也不需要解释，因为那时你们年纪小，说了，也可能不理解。如今，你们的年龄全都过了八岁，已从人生的‘童’这个阶段成长到‘少’这个阶段了，已经算是半个成年人了。所以，今天就和你们聊下这个话题。”

“首先和诸位谈下‘公平’。其实，每个人的人生，从初生的那一天起，始终就伴随着各种各样的不公平。第一个不公平，有人生而为男，有人生而为女，从此人生目标不同，责任不同，这就是不公平；第二个不公平，有人生在人族，有人生在妖族，有人生在魔族，没有权利选择自己的种族，这也是不公平；第三个不公平，有人生在士族之家，有人生在平民之家，而有人一出生就是奴隶，这更是不公平。每个人的一生，总是伴随着种种不公平，所以，请诸位同学自今而后，再也不要提‘不公平’这三个字了！”

“接下来，和诸位聊一聊‘命运’。我相信，这世上，能够打破命运的不公，过上自己心中理想生活的人，百不足一。那么，是什么东西决定了自己是否能够过上理想中的生活？是性别？是出身？还是种族？可是许多例子告诉我，这些东西根本决定不了。我认为是‘命运’决定了我们每个人的一生。”

“那么，又是什么主宰了‘命运’呢？我认为是聪明加上勤奋。有人可能会钻牛角尖，说是不是只要聪明而又勤奋就能主主宰命运了？当然没有这么绝对。如果一个人愚蠢而又懒惰，他的命运必然是可以预料的。但如果反过来，如果一个人一出生就遇到很多不公平，却有极大可能通过勤奋和聪明去改写自己的命运。如何发现一个人又勤奋又聪明？比如说，从算术成绩就可以看出你们是否聪明，是否努力。二者缺一，必然考不出好成绩。”

“最后，再说一点，我们每个人的命运，首先取决于我们少时的人生目标和选择。因此，今天这堂课，是想让同学们说一下自己未来的人生目标！”说到这里，仓老师左手一指坐在最前排的宝玉，道：“宝玉，你先说说看！”

宝玉站起来，毫不犹豫地高声说道：“我长大了开飞机！”

(本章完)