壹佰日——枪打出头鸟（1/2）

平静如水的日子。陈默一个人站在传达室里查看自己的信件，她一直是这个学校的邮件最多的学生之一，几乎是每天都有信件，一些是网友的信件，一些是陈铭等一些在a城的老同学，那个年代的学生喜欢用有香味的信笺，用水笔在上面划过的痕迹，看来都是美好的记忆。而今天，班主任方老师，用她奇怪的手指推了推鼻梁上的眼镜，一上课就黑着脸走进了教室。她是陈默班级的班主任，任课历史。进门的时候看到她手上拿着一大叠信件，陈默没在意，继续低头看着自己的读本。不是因为不喜欢历史课，她对历史有着执迷般的热爱，只是面对这样一个她认为太“为人师表”的老师是在提不起任何兴趣去听她的课，加之她内心已经认定她上课的那股矫揉造作的声音就让给陈默感觉到一股股反感的胃酸。

“大家好，今天上课之前我有一些事情要先提醒下某个别同学，作为班主任我想我有这个权利跟义务。”方老师严肃而又沉静的逐字说着，看下面没有什么响动，继续道：“陈默，这个是一家什么报刊的信件，你来读一下。”她看着陈默眼睛死死盯着她，所以陈默缓缓起身，去讲台上念这个信件，始料未及的是，当她打开信件的时候，清晰的看到上面写着：“陈默同学，你好！”

下面的文字她没有看下去了，翻看了下信封上赫然写着：陈默亲启。她的怒火在燃烧，就如同小时候的日记本被母亲发现，然后母亲看了她的日记狠狠甩了她一个耳光一样，她内心委屈到想要用死来报复自己的母亲一样。但是现在她已经长大，她的日记也不会放在她母亲能够拿得到的地方，所以当再次有人不论以书面名义去动她私人物件，尤其是信件的时候，她的火，内心的火所燃烧起来的能源，是足可以烧死这一个教室里的所有人。

陈默转身，定睛看了看这位为人师表的老师，掷地有声的道：“我一直不觉得你是一个合格的老师，但是没有令我想到的是教书能力与人品居然是在一个级别上的，我现在正是通知你，你私自开拆别人信件并且要当众宣读的这个行为已经对我的人生造成了不可挽回的精神损失，希望你作为一名人民教师懂得尊重与自己所能使用的权利。我要告你！”

班主任是死都想不到她原本就看不顺眼的这个所谓才华横溢的学生居然会以这样一幅姿态让自己在当众出丑。她低估了陈默的耐心底线，也自知逾越过了老师的底线所做的行为，陈默转身看了看放在讲台桌上的一叠信件，快速找到了属于自己的信件，看了看幸好是完好无损的。拿起信件打算离开教室的时候被班主任叫住了，“陈默，我知道我拆开你的信件让你恼羞成怒了，在这里老师当着所有人的面给你道歉，老师的出发点是为了更好的去引导……”班主任还在演绎着为人师表的临时加戏，无奈陈默一贯对于自己的**从来不会留半点情面，更何况她本来就不愿意面对这个大写的人品问题老师，如果她是一个问题学生，那么就是当问题学生遇到了问题老师，关键是这个老师人品实在待查询。

陈默没有说什么，脚步停了停，还是离开。没有去哪里，去了校长室。

当她把手上的信件拿到校长室，问校长要不要看看她的私人信件的时候，校长的脸色是极度不好看的。因为旁边还有教委的领导临时来他们学校考察，正跟校长在一旁的沙发上谈着百年育人，教育大业……

陈默将事情发展，经过，结果，都平静的讲述了一遍，并且一副校长你来给我做主的态度，校长骑虎难下，一直沉默的训导主任却开口了，“陈默啊，你也是我们学校的风云人物，你知道我在说什么的，你才华横溢却锋芒毕露的个性作为你的老师们都很担心你的未来……”陈默安静的听着这个跟班主任一个级别的为人师表的训话，温和的，不偏激的，对于怕一个学生误入歧途所表现出来的担忧，焦虑演绎地淋漓尽致。