【044】咱要抓教育 上（2/2）

龙灏扫了一眼，继续说道：“矿场的工作是辛苦的，我不保证他们会不会死在矿场里，不过我给你们一个希望，只要他们的罪孽偿还清了，我就会释放他们”

这个时候，土人孩里忽然冒出一个声音，叽里呱啦，童声在空旷的大广场里格外刺耳

那是一名个头最高的孩，皮肤棕红色，经过翻译，龙灏知道他在问：“怎么偿还罪孽？”

龙灏展现出招牌式的‘撒旦微笑’，道：“很简单，看你们的表现你们亲人的命运，掌握在你们手里”

说完这些，在土人孩疑惑的目光中，龙灏抛出了《华夏幼童教习手册》，这部《手册》，不仅适用于土著小孩，同样也适用于村民小孩

来到这个时代一年了，解决了民生衣食住行，接下来就要解决民智教育问题了

龙灏来自4oo年后的未来，实在不能忍受周围十个人有八个是文盲的现状，要想强健一个民族，论如何，必须先强健人民的知识

清朝的文盲率非常之高，简直是中国封建史上的巅峰，空前绝后，后世鼓吹的‘康乾盛世’，真不知是依据什么理论……总而言之，龙灏要解决文盲的问题，必须从孩抓起

一部《手册》出台，龙鳞党内一个崭的部门也随之成立：教育部

由于人才稀缺，教育部的第一任部长暂由龙灏兼任，部员都是从开拓建设大队里调来的，拓荒小队队长付玉明，因为暴乱中断了一条腿，便被龙甘箬推荐过来，给龙灏当副手

龙灏私下对龙鳞党的核心成员道：“千万不要小看了教育，振兴中华不是一朝一夕可以完成的，当我们老去，这些孩便能给我们薪火相传，承继我们的事业”

教育部成立之后，最不缺的就是明几净的教室，龙甘箬组织一帮人敲敲打打了四、五天，一张张课桌和板凳就火热出炉

这些课桌板凳自然不是后世的一人一座，而是长长的一条，每条能坐16人，类似大学里的阶梯教室

经过统计，十岁以下的孩童，土人145个，华人只有区区36个，龙灏大笔一挥，让他们全部入学，2月14日，便是开学之日

由于现在龙灏身边的教育人才限趋于零，教师没有，龙灏便自己上阵，给这些孩上的第一课便是：《华夏汉语拼音入门》

汉语拼音，大家多以为是1949年以后明，其实不然，早在清末最后3o年，国人深感‘汉字形体之难识、难写是也’，便起了切字运动1892年，被称为‘从事切字运动第一人’的卢戆gang章，就在他著的《切字音序》中率先提出了制定拼音字母的两个基本规则，只可惜他着眼在闽广方言，这套方案被清政府以‘不能通行各省’的理由驳回了

龙灏来自未来，早已成熟的汉语拼音自然是难不倒他，只花了两天，一本《华夏汉语拼音入门》的小册，就编撰完毕，梅丽莎好奇一阅之下，不由又喜又嗔：o你有这个拼音，为何不早点拿出来，害得我学习中文，白吃了那么多苦头

这本《拼音入门》，村民里、党内中的文化人士见了，各执一词、褒贬不一褒的一方，自然是认为此法降低了识字的门槛，用来教授孩童，量体裁衣，有圣人因材施教的遗风贬的一方，多是老八股、酸秀才，认为此举有辱斯文、污秽国粹，只不过碍于明人是龙少爷，这些声音小的很

龙灏一笑，不理会那么多，只是把这些‘文化人士’召集起来，丢给他们一套《康熙字典》4o本，命他们把常用的三千汉字拣出，按照英语abc的顺序，用拼音检索编纂《华夏字典》

此法一举两得，既利用了这些文人的剩余精力，又迫使他们学习汉语拼音，等到《华夏字典》修编完毕，那些顽固派，估计也没什么话好说了

你自己都学了汉语拼音，还抵制个毛线啊？

【老生常谈，感谢天海祥云大神的慷慨各位别嫌我??拢?煌萍龅娜兆雍懿遥昧耍?谢偎担?蚪伲?闷崩矗呛恰?p>